FACTORES PSICOPEDAGÓGICOS QUE INFLUYEN EN EL BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO

ELABORADO POR:

CONCHA CARRILLO JULIA MARLENE

PERALTA MILLA GERARDO

RODRÍGUEZ TAPIA ILEÍN MONSSERRAT

SÁNCHEZ DOMÍNGUEZ XAVIER EDUARDO 

—Planteamiento del Problema

—Revisión de la literatura

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—Lectura #1 Los Adolescentes ante el Estudio

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—Lectura #2 Factores Familiares Vinculados al Bajo Rendimiento

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—Lectura #3 Comportamientos alarmantes infantiles y juveniles

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—Lectura #4 La diversidad Psicopedagógica: Evaluación de problemas emocionales y comportamentales

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—lectura #5 El poder de la inteligencia emocional

—Materiales y  Métodos

—Resultados y discusión

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—Capitulo #1 Marco Histórico Sobre La Educación En México

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—Capitulo #2 Características De Los Encuestados

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—Capitulo #3 Trastornos Del Aprendizaje

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—Capítulo #4 Problemas Psicopedagógicos Más Comunes

—Conclusión

Marco Histórico Sobre la Educación en México

Características De Los Encuestados

Trastornos del Aprendizaje

Problemas Psicopedagógicos Más Comunes